Miten opetat opiskelijoita konkreettisessa toimintavaiheessa?

2024 Kirjoittaja: Edward Hancock | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-16 01:31

Betoni käyttövaihe

1. Käyttämällä betoni rekvisiitta ja visuaalisia apuvälineitä, erityisesti kun käsitellään hienostunutta materiaalia.
2. Antaa opiskelijat mahdollisuus manipuloida ja testata esineitä.
3. Varmista, että luennot ja esitykset ovat lyhyitä ja hyvin järjestettyjä.
4. Käytä tuttuja esimerkkejä selittääksesi monimutkaisempia ideoita.

Miten tässä suhteessa opetat konkreettisia operatiivisia opiskelijoita?

Jatka monien opiskelijoille soveltuvien opetusstrategioiden ja materiaalien käyttöä konkreettisessa toimintavaiheessa

1. Käytä visuaalisia apuvälineitä, kuten kaavioita ja piirroksia, sekä yksinkertaisia mutta hieman kehittyneempiä kaavioita ja kaavioita.
2. Käytä hyvin järjestettyjä materiaaleja, jotka tarjoavat vaiheittaiset selitykset.

Tämän jälkeen kysymys kuuluu, mikä on esimerkki konkreettisesta toimintavaiheesta? Piaget päätti, että lapset konkreettinen toimintavaihe olivat melko hyviä induktiivisen logiikan (induktiivisen päättelyn) käytössä. varten esimerkki , lapsi saattaa oppia, että A=B ja B=C, mutta saattaa silti yrittää ymmärtää, että A=C.

Vastaavasti kysytään, mitä lapsi voi tehdä konkreettisessa toimintavaiheessa?

The Betoni käyttövaihe Lapset tässä kehitysvaiheessa kamppailevat yleensä abstraktien ja hypoteettisten käsitteiden kanssa. Tämän aikana vaiheessa , lapset myös vähemmän itsekeskeisiksi ja alkaa miettiä, miten muut ihmiset saattaa ajatella ja tuntea.

Mitä konkreettinen toimintavaihe tarkoittaa?

Kuten nimestä voi päätellä, konkreettinen toimintavaihe kehityksestä voi määritellään vaiheessa kognitiivisen kehityksen, jossa lapsi On pystyy suorittamaan erilaisia henkisiä toiminnot ja ajatuksia käyttämällä betoni käsitteitä.