Sisällysluettelo:

Miten opetat tiedotustekstejä alakoululaisille?
Miten opetat tiedotustekstejä alakoululaisille?

Video: Miten opetat tiedotustekstejä alakoululaisille?

Video: Miten opetat tiedotustekstejä alakoululaisille?
Video: Miten aloittaa kirjan kirjoittaminen? Valmista Intro 2024, Marraskuu
Anonim

Tässä on joitain käytännönläheisiä oppilaskeskeisiä ideoita tekstirakenteiden tuomiseksi oppilaille koko lukuvuoden ajan

  1. Käytä graafisia järjestäjiä.
  2. Jaa mentori tekstejä jokaiselle rakenteelle.
  3. Mentori Tekstit to Opeta informatiivista tekstiä Rakenne.
  4. Kiinnitä huomiota teksti rakenne koko lukemisen ajan.
  5. Ajattele usein ääneen.

Tiedä myös, kuinka opetat tietotekstin ymmärtämistä?

Opiskelijat voivat käyttää useita ymmärtämisen seurantastrategioita:

  1. Tunnista, missä vaikeus ilmenee.
  2. Tunnista, mikä on vaikeus.
  3. Toista vaikea lause tai kohta omin sanoin.
  4. Katso tekstiä taaksepäin.
  5. Odota tekstistä tietoja, jotka voivat auttaa heitä ratkaisemaan ongelman.

Mikä tekee informatiivisesta tekstistä tehokkaan? Sen ensisijainen tarkoitus on tiedottaa lukijalle luonnollisesta tai sosiaalisesta maailmasta. Eroaa kaunokirjallisuudesta ja muista tietokirjallisuuden muodoista, informatiivinen teksti ei käytä merkkejä. Lisäksi sillä on erityisiä kielen ominaisuuksia, kuten yleissubstantiivit ja ajattomat verbit, jotka eivät ole yleisiä muissa genreissä.

Samoin miksi on tärkeää opettaa strategioita informatiivisen tekstin ymmärtämiseksi?

Lukeminen informatiivinen teksti antaa opiskelijoille mahdollisuuden kehittää kehittyneitä ymmärtämistaitoja, rakentaa kriittistä sisältöä ja sanastoa sekä soveltaa korkeamman tason ajattelutaitoja. Haastava informatiivista tekstiä saattaa vaatia rakennustelineitä ja opetusta uutta luettavaa strategioita jotta opiskelijat voivat käyttää teksti.

Mikä on tiedotusteksti päiväkodille?

CCSS määrittelee "tietotekstin" laajaksi kategoriaksi tietokirjallisuutta resurssit, mukaan lukien: elämäkerrat; omaelämäkerrat; kirjat historiasta, yhteiskuntatieteistä, tieteestä ja taiteista; tekniset tekstit (mukaan lukien ohjekirjat ja prosessikirjat); ja kirjallisia tietokirjallisuutta.

Suositeltava: