Sisällysluettelo:

Mitä ovat sosiaalisten taitojen interventiot?
Mitä ovat sosiaalisten taitojen interventiot?

Video: Mitä ovat sosiaalisten taitojen interventiot?

Video: Mitä ovat sosiaalisten taitojen interventiot?
Video: Mitä on arjenhallinta? Miten sitä vahvistetaan? (Into) 2024, Saattaa
Anonim

Sosiaaliset taidot

  • järjestelmällinen opetus sosiaaliset taidot koulun henkilökunnan toimesta.
  • sosiaalinen ongelmanratkaisu.
  • muun käyttäytymisen opettaminen taidot lapset pitävät usein tärkeänä, kuten urheilu taidot ja lautapelisäännöt.
  • ei-toivotun ja epäsosiaalisen käyttäytymisen vähentäminen.
  • läheisen ystävyyden kehittyminen.

Millaisia sosiaalisten taitojen eri tyyppejä tämä huomioon ottaen ovat?

Tässä on viisi yleistä sosiaalisten taitojen puutteen tyyppiä

  • Perusviestintätaidot. Näitä ovat kyky kuunnella, seurata ohjeita ja pidättäytyä puhumasta.
  • Empatia- ja yhteydenpitotaidot.
  • Ihmissuhdetaidot.
  • Ongelmanratkaisutaidot.
  • Vastuullisuus.

Toiseksi, kuinka opetat sosiaalisia taitoja autistisille opiskelijoille? Sosiaalisten taitojen opettaminen

  1. Vähennä sosiaalisia stressitekijöitä mahdollisuuksien mukaan.
  2. Aloita perusasioista ja etene vaiheittain.
  3. Harjoittele uusia sosiaalisia taitoja lapsesi kanssa useissa eri paikoissa ja eri ihmisten kanssa.
  4. Linkitä taidot todellisiin konkreettisiin tilanteisiin, viittaa esimerkkeihin, käytä ihmisten nimiä.

Miten mallinat tässä suhteessa sosiaalisia taitoja?

Kuinka opettaa sosiaalisia taitoja kotona tai luokkahuoneessa

  1. Selitä sosiaaliset vuorovaikutukset. Selitä lapsellesi kaikki erilaisten sosiaalisten tilanteiden läpikotaisin.
  2. Ole kärsivällinen.
  3. Harjoittele, harjoittele, harjoittele!
  4. Käytä mallia ja ole itse hyvä roolimalli.
  5. Nopeasti, Tarpeen mukaan.
  6. Anna palautetta, rohkaisua ja kiitosta.

Miten autismi vaikuttaa sosiaalisiin taitoihin?

Kaikki näistä sosiaaliset taidot ongelmat juontavat juurensa joihinkin ASD:n peruselementteihin: viiveet ja vaikeudet suullisen viestinnän hankkimisessa taidot . Kyvyttömyys lukea ei-verbaalisia viestintävihjeitä. Toistuva tai pakkomielteinen käyttäytyminen ja kiinteän rutiinin noudattamisen vaatiminen.

Suositeltava: