Onko Pohjois-Carolinassa standardoitu testaus?
Onko Pohjois-Carolinassa standardoitu testaus?

Video: Onko Pohjois-Carolinassa standardoitu testaus?

Video: Onko Pohjois-Carolinassa standardoitu testaus?
Video: „Kauno dienos“ studijoje – savanoris iš Ukrainos: mainau vaikus į šarvuotas liemenes 2024, Saattaa
Anonim

Pohjois-Carolina tekee ei estä vanhempia hoitamasta testejä omille opiskelijoilleen niin kauan kuin testata julkaisija sallii tämän käytännön. Jonkin verran testejä järjestelmänvalvojien on annettava tietyt valtuustiedot.

Kysyttiin myös, voitko kieltäytyä standardoidusta testauksesta Pohjois-Carolinassa?

Toisin kuin jotkut osavaltiot, Pohjois-Carolina ei ole virallista valita - ulos menettelyä. Sen sijaan perheet "kieltäytyvät" testejä , joilla on joskus epäselviä seurauksia opiskelijoille. Muutokset olisi tarjota valtioille enemmän testaus joustavuus. Sisään Pohjois-Carolina , osavaltion opetuslautakunnan arviointityöryhmä päätti juuri tarkastelun.

Samoin, pitääkö kotikoululaisten suorittaa standardoituja testejä NC:ssä? Osavaltion laki vaatii jokaista kotikoulu hallinnoida kansallisesti standardoitu saavutus testata , tai muu valtakunnallinen standardoitu yhtäläinen mitta kaikille kotikoulu opiskelijoita vuosittain valmistumiseensa saakka. Valtio tekee ei sanele kumpi testata on annettava tai kenen se on annettava.

Tiedä myös, missä valtioissa on standardoitu testaus?

Standardoidut testit osavaltioittain

Osavaltio Standardoitu testi Lyhenne
Colorado Coloradon opiskelijoiden arviointiohjelma CSAP
Connecticut Connecticut Mastery Test Connecticutin akateeminen suoritustesti CMT CAPT
Delaware Delawaren opiskelijoiden testausohjelma DSTP
Florida Floridan kattava arviointitesti FCAT

Ovatko EOG:t pakollisia NC:ssä?

EOG:t ei vaadita. Korkean panoksen kokeet eivät ole pakollisia liittovaltion Every Student Succeeds Act -lain mukaan. Pohjois-Carolina ei ole onnistunut hyödyntämään liittovaltion lainsäädännön tarjoamaa joustavuutta toteuttaakseen innovatiivisia testauksia, joissa käytetään kattavampia, eriytetympiä ja kokonaisvaltaisempia arviointimalleja.

Suositeltava: