Mikä on koulutuksen yhteenvedon pankkikäsite?
Mikä on koulutuksen yhteenvedon pankkikäsite?

Video: Mikä on koulutuksen yhteenvedon pankkikäsite?

Video: Mikä on koulutuksen yhteenvedon pankkikäsite?
Video: Mikä on vaikutuksemme yhteiskuntaan? 2024, Saattaa
Anonim

Pankkialan koulutus perustuu konsepti että opettajat ovat kertojia ja oppilaat ovat säiliöitä tai astioita, jotka on vain "täytettävä" opettajien heille kertomilla tiedoilla. kuten sisällä pankkitoimintaa , mutta se mahdollistaa opettajan ja oppilaan toistensa opettamisen.

Mistä Freiren koulutuksen pankkikonsepti tällä tavalla tarkoittaa?

The Pankkitoiminnan käsite sisään koulutus on konsepti filosofiassa, jota alun perin tutki brasilialainen filosofi Paulo Freire vuonna 1968 ilmestyneessä kirjassaan "Ohrettujen pedagogiikka". " pankkitoimintaa ” koulutuksen käsite on menetelmä opetuksessa ja oppimisessa, jossa opiskelijat vain tallentavat opettajan heille välittämän tiedon.

Lisäksi miksi Freire käytti metaforaa pankkikoulutuksesta? Freire väittää, että pankkitoimintaa konsepti on käytetty ylläpitää opiskelijoiden hallintaa: koulutus Näin muodostuu talletustoimi, jossa opiskelijat ovat tallettajia ja opettaja on tallettaja.

Yksinkertaisesti sanottuna, mikä on ongelma, joka aiheuttaa koulutuksen käsitteen?

Ongelma - poseeraamisen koulutus on brasilialainen kouluttaja Paulo Freire vuonna 1970 julkaistussa kirjassaan Pedagogy of the Oppressed. Ongelma - poseeraa viittaa opetusmenetelmään, joka korostaa kriittistä ajattelua vapautumisen tarkoituksessa.

Kuka julkaisi koulutuksen pankkikonseptin?

Paulo Freire (1921–1997), brasilialainen kouluttaja, filosofi ja kriittinen teoreetikko, loi lauseen. koulutuksen pankkikonsepti samannimisessä esseessä julkaistu kirjassaan Sorrettujen pedagogia.

Suositeltava: