Mikä on opetussuunnitelma eri tutkijoiden mukaan?
Mikä on opetussuunnitelma eri tutkijoiden mukaan?

Video: Mikä on opetussuunnitelma eri tutkijoiden mukaan?

Video: Mikä on opetussuunnitelma eri tutkijoiden mukaan?
Video: ЭТА КАТАСТРОФА ИЗ КОСМОСА БУДЕТ ПОСЛЕДНЕЙ ДЛЯ ЗЕМЛИ 2024, Marraskuu
Anonim

Määritelmä 8: Opetussuunnitelma on kaikki kokemukset, joita oppijat saavat elämänsä aikana. Lisäksi Tutkijat Kentällä on eri määritelmä opetussuunnitelma : Tanner (1980) määritellyt opetussuunnitelma Suunniteltuina ja ohjattuina oppimiskokemuksina ja aiotuina tuloksina, jotka on muotoiltu systemaattisesti

Kun tämä otetaan huomioon, mitkä ovat opetussuunnitelman erilaiset määritelmät?

Opetussuunnitelman määritelmä Kokoelma. Albert Oliver (1977): opetussuunnitelma on "koulun koulutusohjelma" ja jaettu neljään peruselementtiin: 1) opinto-ohjelma, 2) elämysohjelma, 3) palveluohjelma, 4) piilotettu opetussuunnitelma.

Samoin, mikä on opetussuunnitelman laaja määritelmä? Yleisesti puhuen, opetussuunnitelma On määritelty yksilön kokonaisoppimiskokemuksina. Tämä määritelmä on ankkuroitu John Dewey'sille määritelmä kokemusta ja koulutusta. Hän uskoi, että reflektiivinen ajattelu on a tarkoittaa joka yhdistää opetussuunnitelma elementtejä.

Siitä, mikä on opetussuunnitelma John Deweyn mukaan?

John Dewey määrittelee opetussuunnitelma jatkuvana rekonstruktiona, siirtyminen oppijan nykyisestä kokemuksesta sellaiseen, jota edustavat organisoidut totuuskappaleet, joita kutsumme tutkimuksiksi… eri tutkimukset… ovat itse kokemusta – ne ovat rodun kokemuksia.

Mitä opetussuunnitelman PDF tarkoittaa?

Opetussuunnitelma on luonnos käsitteistä, jotka opetetaan opiskelijoille, jotta he voivat täyttää sisältöstandardit. Opetussuunnitelma on mitä opetetaan tietyllä kurssilla tai aineella. Opetussuunnitelma viittaa interaktiiviseen opetus- ja oppimisjärjestelmään, jolla on tietyt tavoitteet, sisällöt, strategiat, mittaukset ja resurssit.

Suositeltava: