Sisällysluettelo:

Mitä mentori ottaa huomioon arvioidessaan mahdollista mentoroitavaa?
Mitä mentori ottaa huomioon arvioidessaan mahdollista mentoroitavaa?

Video: Mitä mentori ottaa huomioon arvioidessaan mahdollista mentoroitavaa?

Video: Mitä mentori ottaa huomioon arvioidessaan mahdollista mentoroitavaa?
Video: Наставничество в системе образования России 2024, Saattaa
Anonim

Ennen kuin suostut mentori tietty työntekijä, tuleva mentori todennäköisesti haluaa pohtia, onko työntekijällä haluttuja ominaisuuksia mentoroitava , kuten urapyrkimykset ja kunnianhimo, halu oppia, sitoutuminen organisaatioon, aloitteellisuus, uskollisuus, halu tarjota ja vastaanottaa

Sitä paitsi, miten arvioit mentorointiohjelmaa?

Käytännön tapoja mitata keskeisiä suorituskykyindikaattoreita

  1. Tutki, kuinka sitoutuneita työntekijät ovat sekä työhönsä että organisaatioon.
  2. Selvitä, kuinka sitoutuneita työntekijät ovat organisaatioon.
  3. Kysele esimiehille heidän tiimiensä ilmeistä sitoutumistasoa.
  4. Tutki tyytyväisyyttä urakehitykseen ajan myötä.

Toiseksi, mitkä ovat viisi viimeistä johtamissääntöä ja eettisiä vaatimuksia? The johtamisen viimeiset säännöt ja eettiset vaatimukset ovat: Ei parempaa ystävää, ei pahempaa vihollista: Ei ole parempaa ystävää väestölle eikä pahempaa vihollista kapinalliselle. Ensinnäkin, älä vahingoita: Vältä ja estä viattomien tappaminen tai haavoittaminen. Tämä kuuluu tehtäväämme.

Tämän huomioon ottaen mitkä seuraavista tekijöistä vaikuttavat valmennussuhteeseen?

Valmennussuhteeseen vaikuttavat tekijät sisältää seurata . Valmennussuhteet vaativat: Yhteistyö - Molemmat jäsenet ovat kumppaneita junior Marine:n kehittämisessä. Kunnioitus - molemminpuolinen arvostus valmentajan tarvitaan tietoa ja merijalkaväen aikaa ja energiaa.

Minkä tyyppisen ohjauksen aikana Seniori sallii kaksisuuntaisen analyysin?

Kolmesta tyypistä neuvonta , direktiivi tyyppi ajaa vanhempi - suunnatut ratkaisut; sisään ei-direktiivi tyyppi , vanhempi sallii kaksi - tapa analyysi kehittää ratkaisuja; ja sisään yhteistyö-yhdistelmä lähestymistapa vanhempi käyttää ei-suoraa yhteistyötä ennen ratkaisun ohjaamista.

Suositeltava: