Sisällysluettelo:

Miten opettajat soveltavat ammattilaisten eettisiä sääntöjä?
Miten opettajat soveltavat ammattilaisten eettisiä sääntöjä?

Video: Miten opettajat soveltavat ammattilaisten eettisiä sääntöjä?

Video: Miten opettajat soveltavat ammattilaisten eettisiä sääntöjä?
Video: Kolme pointtia opettajan osaamisesta 2024, Saattaa
Anonim

Opettajien ammattieettiset säännöt

  • Opiskelijoilla on eniten merkitystä. Opettajat on mallinnettava vahvoja luonteenpiirteitä, kuten sinnikkyys, rehellisyys, kunnioitus, laillisuus, kärsivällisyys, oikeudenmukaisuus, vastuullisuus ja yhtenäisyys.
  • Sitoutuminen to työ. Opettajat on sitouduttava kokonaan to the opettajan ammatti .
  • Jatka oppimista.
  • Terveet ihmissuhteet ovat listan kärjessä.

Mikä on siis opettajien ammattietiikka?

A ammattieettiset säännöt täytyy käsitellä tämä tosiasia ja todeta se opettajat ei saa osoittaa suosiota tai syrjiä opiskelijoita. Opettajat on myös oltava vuorovaikutuksessa oppilaiden kanssa asianmukaisesti, käyttämättä oppilaita hyväkseen millään tavalla, kiusaamatta tai alentamatta heitä.

Lisäksi mitkä ovat ammattiopettajan eettiset vastuut? The ammattilainen kasvattaja toimii tunnollisesti ollakseen esimerkkinä korkeimmasta eettistä standardit. The ammattilainen kasvattaja hyväksyy henkilökohtaisen vastuuta varten opetusta oppilaiden luonteenpiirteitä, jotka auttavat heitä arvioimaan seurauksia ja hyväksymään sen vastuuta teoistaan ja valinnoistaan.

Lisäksi miksi ammattietiikka on tärkeää opettajille?

The koodi / etiikka varten opettajat on suunniteltu suojelemaan opiskelijoiden, kaikkien opiskelijoiden oikeuksia. se on tärkeä että opettajat ymmärtää, että kun he saavat a opetusta kantaa, jonka he suostuvat noudattamaan koodi / etiikka . Sinun on suojeltava oppilaidesi turvallisuutta, etkä usko, että tämä on jonkun muun tehtävä.

Mitkä ovat eettisen opetuksen kuusi ominaisuutta?

Eettisen opetuksen kuusi ominaisuutta ovat moraalisen harkinnan arvostus, myötätunto , tieto, päättely, rohkeutta , ja ihmissuhdetaidot.

Suositeltava: