Saavuttavatko erityistarpeita omaavat opiskelijat enemmän, kun heidät valtavirtaistetaan?
Saavuttavatko erityistarpeita omaavat opiskelijat enemmän, kun heidät valtavirtaistetaan?

Video: Saavuttavatko erityistarpeita omaavat opiskelijat enemmän, kun heidät valtavirtaistetaan?

Video: Saavuttavatko erityistarpeita omaavat opiskelijat enemmän, kun heidät valtavirtaistetaan?
Video: Opiskelijat Reagoivat - Mikä ihmeen opiskelijaedustaja? 2024, Marraskuu
Anonim

Lapset ketkä ovat valtavirtaistettu tahto viettää aikaa resurssihuoneessa, jossa ne voi vastaanottaa lisää opettajien yksilöllistä huomiota. Useat tutkimukset ovat ehdottaneet että kaiken kaikkiaan, mukaan lukien vammaiset lapset sisään valtavirtaa luokkahuoneet parantavat akateemisia saavutuksia, itsetuntoa ja sosiaalisia taitoja.

Pitäisikö erityistarpeita omaavat opiskelijat valtavirtaistaa?

Valtavirtaistaminen mahdollistaa henkilöllisyystodistusten omaavien lasten saada koulutusta ei-vammaisten ikätovereidensa rinnalla. Kuitenkin suurin osa opiskelijat tunnuksilla eivät ole valtavirtaistaa . Suurin osa käy kouluja lapsille erityistarpeita . Ensisijainen etu valtavirtaistaminen se tarjoaa luonnollisen, todellisen ympäristön.

Toiseksi, kuinka valtavirtaistat opiskelijat erityisopetukseen? Takaisin kouluun: Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden valtavirtaistaminen

  1. Koulutusmajoitus oppimiseen, läksyihin ja kokeisiin.
  2. Fyysiset tilat pyörätuoleille, olkaimet jne.
  3. Varmista, että opettajat ja koulun hallinto ymmärtävät lapsesi tarpeet.
  4. Miten muut opiskelijat suhtautuvat lapsesi vammaisuuteen.

Tiedä myös, onko erityistarpeita omaavien lasten integroiminen yleisiin luokkahuoneisiin hyödyllistä?

On väistämätöntä, että joillakin voi olla enemmän tarpeisiin kuin muut. Erityistarpeita omaavien lasten integrointi sisään yleiset koulut , edistää kiistatta osallistavampaa yhteiskuntaa. Integrointi nämä lapset osaksi a yleiseen luokkahuoneeseen on lukemattomia etuja. Ne ulottuvat sekä itselleen että muille ilman näitä tarpeisiin.

Mitä etuja on kehitysvammaisten opiskelijoiden valtavirtaistamisesta?

Edut erityislapsille Tavallisessa luokkahuoneessa oleminen tarjoaa lapsille, joilla on erityistarpeita, mahdollisuuksia oppia tärkeitä elämäntaitoja, erityisesti sosiaalistamiseen liittyviä taitoja. Valtavirtaistaminen kannustaa myös erityistarpeita omaavia lapsia menestymään akateemisesti tarjoamalla haasteita.

Suositeltava: