Video: Mitä CBM mittaa?
2024 Kirjoittaja: Edward Hancock | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-16 01:31
Opetussuunnitelmapohjainen Mittaus ( CBM ) on menetelmä, jota opettajat käyttävät saadakseen selville, kuinka opiskelijat edistyvät akateemisilla perusalueilla, kuten matematiikassa, lukemisessa, kirjoittamisessa ja oikeinkirjoituksessa. CBM voi olla hyödyllistä vanhemmille, koska se tarjoaa ajankohtaista, viikoittain tietoa lastensa edistymisestä.
Vastaavasti saatat kysyä, mikä on CBM-arviointi?
V: Opetussuunnitelmaan perustuva mittaus tai CBM , on tapa seurata opiskelijaa. koulutus etenee suoraan arviointi akateemisista taidoista. CBM Voidaan käyttää lukemisen, matematiikan, oikeinkirjoituksen ja ilmaisun perustaitojen mittaamiseen. Sitä voidaan käyttää myös valmiustaitojen seurantaan.
mitkä ovat CBM-prosessin kuusi vaihetta? Vaihe 1: Luo tai valitse sopiva testejä /koettimet Vaihe 2: Anna ja pisteytä testejä /koettimet Vaihe 3: Piirrä pisteet Vaihe 4: Aseta tavoitteet opiskelijoille Vaihe 5: Tee päätöksiä sopivista opetusmenetelmistä Vaihe 6: Kommunikoi oppilaiden edistymisestä Page 2 5.
Mitä eroa CBA:n ja CBM:n välillä on tässä?
Opetussuunnitelmaan perustuva arviointi ( CBA ) on eräänlainen jatkuva arviointi, jossa seurataan säännöllisesti opiskelijan päivittäistä suorituskykyä suhteessa opetettuun. CBM tuottaa täsmällistä, merkityksellistä tietoa opiskelijoiden akateemisesta tasosta ja kasvusta ja on herkkä opiskelijoiden kehittymiselle.
Mikä on esimerkki opetussuunnitelmaan perustuvasta arvioinnista?
Esimerkkejä CBM-anturit Yleensä opettajat antavat opiskelijoille CBM-antureita arvioida heidän lukemisensa, oikeinkirjoituksensa, kirjoittaminen ja matemaattiset taidot. Alla, mukautettu Wrightin CBM Workshop Manual -oppaasta, ovat esimerkkejä mistä opetussuunnitelma - perustuva mittaus voi näyttää jokaisella aihealueella.
Suositeltava:
Mitä DRDP mittaa?
Desired Results Developmental Profile (DRDP) -arviointiväline on suunniteltu opettajille, jotta he voivat tarkkailla, dokumentoida ja pohtia lasten oppimista, kehitystä ja edistymistä, syntyessään 12-vuotiaisiin asti ja jotka ovat mukana varhaishoito- ja koulutusohjelmissa. - ja koulun jälkeiset ohjelmat
Mitä nesteen päättely mittaa WISC V:ssä?
Fluid Reasoning: visuaalisten objektien merkityksellisen suhteen näkeminen ja tämän tiedon soveltaminen konseptin avulla. Työskentelymuisti: Tarkoituksen, keskittymisen, tiedon pitäminen mielessä ja kyky työskennellä mielessä pidetyn tiedon kanssa; tämä sisältää yhden visuaalisen ja yhden auditiivisen osatestin
Mitä Staar-testi todella mittaa?
Kuten TAKS-testi, STAAR käyttää standardoituja testejä arvioidakseen oppilaiden luku-, kirjoitus-, matematiikan, luonnontieteiden ja yhteiskuntaopin taitoja. TEA toteaa, että "STAAR-testit ovat TAKS-testejä tiukempia ja ne on suunniteltu mittaamaan opiskelijan korkeakoulu- ja uravalmiutta peruskoulusta alkaen."
Mitä Olsat-testi mittaa?
Otis-Lennon School Ability Test (OLSAT) on monivalintainen K-12-arviointi, joka mittaa päättelykykyä useilla erityyppisillä verbaalisilla, ei-verbaalisilla, figuraalisilla ja kvantitatiivisilla päättelykysymyksillä. Koulut hallinnoivat yleensä OLSATia lahjakkaiden ja lahjakkaiden ohjelmien pääsyä varten
Mitä CPI mittaa psykologiaa?
California Psychological Inventory (CPI) California Psychological Inventory arvioi sosiaalista kommunikaatiota ja ihmisten välistä käyttäytymistä. CPI näyttää myös, kuinka muut näkevät ja arvioivat tätä henkilöä. Osallistujien tulee vastata 434 kohteen itseraportointitestiin