Sisällysluettelo:

Mitä tutkimus sanoo foneemisesta tietoisuudesta?
Mitä tutkimus sanoo foneemisesta tietoisuudesta?

Video: Mitä tutkimus sanoo foneemisesta tietoisuudesta?

Video: Mitä tutkimus sanoo foneemisesta tietoisuudesta?
Video: Tietoisuus ja kvanttimekaniikka Amit Goswami 2024, Saattaa
Anonim

Foneeminen tietoisuustutkimus sanoo

Kyky kuulla ja manipuloida foneemit Sillä on kausaalinen rooli lukutaidon aloittamisessa (Smith, Simmons & Kame'enui, 1998; katso Viitteet).

Mitä tutkimus ehdottaa foneemisesta tietoisuudesta?

Tutkimus ehdottaa että eri lapset saattavat tarvita erilaisia määriä ja muotoja foneeminen tietoisuus ohjeita ja kokemuksia. The tutkimusta liittyvät löydökset Foneeminen tietoisuus ehdottaa että vaikka se saattaa olla tarpeen, se ei todellakaan riitä hyvien lukijoiden tuottamiseen.

Lisäksi, mitä eroa on foneemisella tietoisuudella? Äänitekniikka liittyy suhteeseen välillä äänet ja kirjoitetut symbolit, kun taas foneeminen tietoisuus sisältää ääniä puhutussa sanassa. Siksi, äänentoistoa opetus keskittyy oikeinkirjoitussuhteiden opettamiseen ja liittyy printtiin. Suurin osa foneeminen tietoisuus tehtävät ovat suullisia.

Kysymys kuuluu myös, mitä foneeminen tietoisuus on ja miksi se on tärkeää?

Foneeminen tietoisuus on kyky kuulla, tunnistaa ja manipuloida kielen ääniä. se on tärkeä koska se on ensisijainen varhaisen luku- ja oikeinkirjoitustaidon ennustaja päiväkodissa 2. luokalle asti.

Mikä on esimerkki foneemisesta tietoisuudesta?

' Foneeminen tietoisuus viittaa erityiseen kykyyn keskittyä yksittäisiin ääniin ja käsitellä niitä ( foneemit ) puhutuilla sanoilla. Foneemit ovat pienimmät puhutun kielen muodostavat yksiköt. varten esimerkki , sanalla "matto" on kolme foneemit : /matto/.

Suositeltava: